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Studentische/r Mitarbeiter/in zur Unterstützung einer Lehrveranstaltung (m/w/d)


Details des Angebots

Beschreibung der Stelle

Titel des Stelleninserats

Studentische/r Mitarbeiter/in zur Unterstützung einer Lehrveranstaltung (m/w/d)

Kern- und Hauptaufgaben

  • Mithilfe bei der inhaltlichen Konzeption und Aufbereitung neuer innovativen Themen
  • Assistenz bei der Korrektur von Prüfungsleistungen
  • Unterstützung bei der wissenschaftlichen Weiterentwicklung des gesamten Lehr-Lern-Konzepts

Erwartete Kompetenzen / Profil

Student/in im Bachelor oder Master

Vorstellung der Organisationseinheit (im Inserat)

Das Institut für Wirtschaftsinformatik (IWI-HSG) forscht seit mehr als 30 Jahren anwendungs- und gestaltungsorientiert an der Schnittstelle zwischen Unternehmen und IT. Zum Institut gehören fünf Lehrstühle. Das Team am Lehrstuhl von Prof. Dr. Jan Marco Leimeister strebt danach, eine führende Forschungsinstitution zu sein, die in interdisziplinärer Zusammenarbeit mit anderen Forschungseinrichtungen und Praxispartnern Wissen zur Gestaltung qualitativ hochwertiger Innovationen hervorbringt. Dieses Wissen soll den digitalen Wandel zum Wohle der Gesellschaft fördern.

Beschäftigungsgrad in % (als ganze Zahl angeben)

20

Gewünschtes Eintrittstermin

01.07.2025

Einsatzdauer

befristet

Befristet bis

13.02.2026

Betreut durch

Hauptansprechperson

Jan Marco Leimeister

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Allgemeine Informationen

Kennziffer

2025-1412  

Zitat vorgesetzte Person

Es erwartet Sie ein interessantes Projektumfeld mit vielen Möglichkeiten, eigene Ideen einzubringen und umzusetzen. Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung!

 

Name vorgesetzte Person

Prof. Dr. Jan Marco Leimeister, Ordentlicher Professor für Wirtschaftsinformatik

Zitat zweite Person (Personalbeauftragte:r)

Du möchtest eine innovative Lehrveranstaltung gestalten und erleben, wie man digitale Business-Innovationen mit modernen Lerntools für 200+ Studierende vermittelt? Dann bist du im Team genau richtig!

Name zweite Person

Olivia Bruhin, Wissenschaftliche Mitarbeiterin / PhD Studentin